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Publikationen
Buchkapitel
- A Comparative View of Inclusive Music Education Policy in Germany and America Through the Lens of Musicking. In: Carla Aguilar, Carlos Poblete Lagos, Anita Prest und Lauren Kapalka Richerme (Hg.): Proceedings of the 20th International Seminar of the ISME Commission on Policy: Culture, Media and Education, Virtual Conference (2020), S. 29-38. Online verfügbar.
Zeitschriftenbeiträge
- Unterricht inklusiv gestalten mit Musik. Lehrerbildung@LMU 1, Nr. 1(2021), S.13-25. Online verfügbar.
