Institut für Musikpädagogik
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Musiklernen: Bedingungen – Handlungsfelder – Positionen

Neue Publikation mit Beitrag von Prof. Dr. Kertz-Welzel

23.10.2018

Im Oktober 2018 wurde das Buch "Musiklernen: Bedingungen – Handlungsfelder – Positionen" von Peter Röbke und Wilfried Gruhn beim Helbling Verlag in Esslingen veröffentlicht. Darin ist ein Beitrag von Prof. Dr. Alexandra Kertz-Welzel zum Thema "Community Music, oder: die Faszination des Nicht-Lernens" enthalten (S. 358–378).