Institut für Musikpädagogik
print


Navigationspfad


Inhaltsbereich

Laufende Dissertationen

  • Tamara Bauer: Digitale Musikinstrumente in der musikpädagogischen Praxis.
  • Eva Rabak: Die Veeh-Harfe in Ensembles – Auswirkungen des Musizierens auf das Selbstkonzept der Teilnehmer.
  • Monika Unterreiner: Musik nachhaltig und stressfrei unterrichten – eine empirische Studie zum internen Ressourcenkatalog von Musiklehrern an bayerischen Mittelschulen.
  • Philipp Weigl: Der Einsatz von Tablet-Computern in einer kulturell-integrativen Unterrichtspraxis.